martes, 11 de septiembre de 2018

La UNVM tuvo su “Semana de la Internacionalización”

Con participación de representantes de más de 30 universidades de América Latina y El Caribe se desarrolló la segunda edición de esta propuesta impulsada por la Secretaría de Internacionalización.

Del 3 al 7 de septiembre se sucedieron distintas actividades que permitieron fortalecer redes de trabajo; reflexionar acerca de las estrategias y acciones que proyectan las instituciones para mejorar la educación superior y la calidad de vida de las personas en sus territorios; y debatir problemáticas y desafíos de cara hacia el futuro en materia de responsabilidad social universitaria y desarrollo sostenible.


Paralelamente, se desarrolló el “Foro Internacional de Experiencias Universitarias” (FIEU) que dio marco a la firma de nuevos convenios marco con Universidades de Brasil, Paraguay, Colombia y República Dominicana para el desarrollo de proyectos de carácter académico, investigativo, social y cultural.
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EcoCiudad: del juego a la gestión ambiental responsable

En la edición 2018 de EVA Córdoba, dos desarrolladores cordobeses presentaron un videojuego sobre la administración de una ciudad, a través de los principios del desarrollo sostenible.



A medida que pasan los años, la sociedad se familiariza cada vez más con los conceptos de ‘ecología’, ‘medio ambiente’ y ‘sustentabilidad’, los cuales fueron cobrando vital importancia en la construcción de una ciudadanía responsable y democrática.

La revolución de la tecnología, las pantallas táctiles, la portabilidad de dispositivos, la geolocalización y la omnipresencia de Internet, promovieron el acceso a nuevas formas de adquirir conocimiento. Éste perdió su naturaleza lineal y dio paso a lo interactivo, lo colaborativo y compartido.

En este contexto nació “EcoCiudad”, un innovador proyecto desarrollado por Pilgrims Game Studio, una startup cordobesa integrada por Marcos Delgado y José María Costa, quienes buscan reversionar los lazos entre videojuego y diversión educativa. Su objetivo es convertir a niñas, niños y adolescentes de entre 8 y 15 años, en actores del cambio social, a través de la interacción lúdica con los principios básicos de la educación ambiental.


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